الملخص المهني
باحث دكتوراه في السنة الأولى بجامعة بولونيا، يركز على قياس مدى فاعلية مبادرات محو أمية الذكاء الاصطناعي (AI Literacy) وتمكين المؤسسات من الذكاء الاصطناعي القائم على الأدلة العلمية. خبير ومحترف في مجالي التدريب والتطوير التنظيمي برصيد يتجاوز 1,000 ساعة تدريبية تم تقديمها في قطاعات حكومية، وخاصة، ومنظمات غير حكومية (NGOs)؛ تشمل خبرته تقييم الاحتياجات التدريبية (TNA)، والتصميم التعليمي، والتيسير، وتقييم الأثر التدريبي. يتمتع بخبرة واسعة في التعامل مع أصحاب المصلحة الدوليين؛ يتقن اللغتين الإنجليزية والعربية بطلاقة؛ ومقيم حالياً في بولونيا.
الكفاءات الأساسية
- البحث والتحليل: (المقابلات، مجموعات التركيز بؤرية النقاش FGDs، الاستبيانات، استخدام برنامج SPSS، التلخيص وإعداد التقارير).
- نظم إدارة الأداء: (تحديد مجالات النتائج الرئيسية KRAs / مؤشرات الأداء الرئيسية KPIs، أطر الكفاءات، التدرج والمسارات الوظيفية).
- التطوير التنظيمي: (التشخيص التنظيمي، النماذج التشغيلية، الحوكمة المؤسسية).
- تقييم الاحتياجات التدريبية (TNA): ورسم خرائط القدرات، واستشارة أصحاب المصلحة.
- تقييم ومتابعة أثر التعلم: (التقييم القبلي والبعدي، وإعداد تقارير مخرجات التعلم).
- تقديم التدريب وتدريب المدربين (ToT): (تعليم الكبار/الأندراغوجيا، التيسير، والتوجيه/الكوتشينغ).
- تصميم التعلم / التصميم التعليمي: (بناء رحلات التعلم، أدلة الميسرين، وأدوات التقييم).
- محو أمية الذكاء الاصطناعي وتمكين الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI): (تصميم المناهج، دعم تبني التقنية، والاستخدام المسؤول).
الخبرات المهنية
طالب دكتوراه وباحث — جامعة بولونيا، إيطاليا 2025 – حتى الآن * ترجمة الأدلة العلمية والبحثية إلى إرشادات عملية وتوجيهية للمؤسسات حول تبني الذكاء الاصطناعي، ورفع مهارات القوى العاملة، والحوكمة.
- بحث مدى فاعلية مبادرات محو أمية الذكاء الاصطناعي (ما الذي ينجح، ومع من، وتحت أي ظروف تنظيمية).
باحث، مدرب ومستشار مستقل — ليبيا يناير 2020 – حتى الآن * قيادة التصميم التعليمي لبرامج بناء القدرات متعددة الأيام: تشمل تحليل الفجوات، وضع الخطوط العريضة للمحاور، تصميم رحلات التعلم، إعداد ملاحظات الميسر، الأنشطة التفاعلية، ودراسات الحالة؛ مع ملاءمة المواد للسياق الليبي واحتياجات الجمهور المستهدف.
- قيادة مشاريع بناء قدرات منظمات المجتمع المدني (CSO) بالكامل (من التقييم، وتصميم التدريب، والتقديم، إلى التوجيه/المتابعة، وإعداد التقارير)، بما في ذلك مشاريع مع لجنة الإغاثة الدولية (IRC) ومنتدى المنظمات الدولية غير الحكومية في ليبيا (LIF).
- تطوير الحقائب التدريبية الخاصة بالتطوير التنظيمي والتخطيط الاستراتيجي لـ “مركز تمكين المرأة” بالتعاون مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) ووزارة الحكم المحلي.
- تقديم برامج بناء القدرات بالتعاون مع المنظمة الدولية للهجرة (IOM)، والوكالة الألمانية (GIZ)، ومنظمة أكتد (ACTED)، وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي (UNDP)، ومنظمة تشيزفي (Cesvi) / شركة تقنية لبحوث الاستثمار، وغيرها، حول: إدارة دورة المشروع (PCM)، الاستراتيجية، الحماية، كتابة المقترحات والتقارير، والتواصل والمناصرة.
- تقديم جولتين من برنامج “تدريب المدربين” (ToT) مع منظمة أكتد (ACTED) في أكتوبر 2025، لتعزيز مهارات التيسير لدى المدربين المحليين وتمكينهم من تقديم حزم تدريبية موحدة القياس.
- مستشار تطوير تنظيمي (ميزان للاستشارات): تقديم الدعم لشركة طيران (عميل) في عمليات إعادة الهيكلة، تصميم الـ KRAs/KPIs، تخطيط التدريب، ومراجعة نظام التعويضات والمكافآت.
خبير ومستشار بناء القدرات — المجلس الثقافي البريطاني (British Council)، ليبيا فبراير 2022 – سبتمبر 2023 * إجراء تقييمات القدرات وتقييم الاحتياجات التدريبية (TNA) لمنظمات المجتمع المدني، وتلخيص النتائج في خطط عملية لبناء القدرات.
- تقديم ورش عمل بعنوان “العمل والتفكير الاستراتيجي” مصممة خصيصاً للبيئات غير المستقرة وظروف التنفيذ المقيدة.
- مراجعة مقترحات المشاريع وتعزيزها من خلال تقييمات هيكلية وتوصيات تحسينية قابلة للتطبيق الفوري.
- دعم رصد المشاريع وتوجيه الكوادر لتعزيز الانضباط في التنفيذ، وتعميق التعلم، ورفع جودة التقارير.
مدير الموارد البشرية ← رئيس الإدارة التنفيذية (CAO) — شركة أيون للاتصالات والتقنية، ليبيا أغسطس 2020 – أكتوبر 2022 * تقديم المشورة للمدير العام بشأن الاستراتيجية والموارد البشرية؛ وتيسير عملية تحديث استراتيجية الشركة لعام 2021 (الرؤية والرسالة، تحليل الوضع الراهن، تقييم المخاطر، الأهداف، والمبادرات) وترجمة المخرجات إلى خطط عمل تنفيذية.
- إصلاح نظام إدارة الأداء عبر إدخال أطر مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs)، ومعايير التدرج الوظيفي الأفقي، ومستويات الأقدمية؛ بالإضافة إلى دعم مبادرة أتمتة عمليات الموارد البشرية.
- تأسيس إدارة الموارد البشرية من الصفر (التوظيف، التعلم والتطوير، والتواصل الداخلي) وإدارة قطاعي الموارد البشرية والخدمات (قيادة فريق مكون من 9 موظفين).
- قيادة تقييمات الاحتياجات التدريبية (TNA) ودعم تخطيط المسارات المهنية عبر كافة الأقسام والوظائف.
أستاذ محاضر متعاون — جامعة بنغازي (كلية الصحة العامة)، ليبيا يناير 2022 – أغسطس 2025 * تدريس مساقات علم النفس والصحة النفسية؛ وتصميم وتحديث محتوى المقررات التدريسية في مجالي الصحة النفسية والمهنية.
- تطوير سيناريوهات “التعلم القائم على حل المشكلات” (PBL) عبر فصول دراسية متعددة؛ وتقديم الإشراف والتوجيه البحثي للطلاب.
- تقديم دورات تدريبية حول الدعم النفسي الاجتماعي والإسعافات النفسية الأولية في أعقاب عاصفة دانيال.
أستاذ محاضر متعاون — الجامعة الليبية الدولية للعلوم الطبية (LIMU)، ليبيا نوفمبر 2019 – أكتوبر 2021 * تدريس مساقات: النظرية التنظيمية، سلوك المستهلك، أخلاقيات العمل، والتواصل بين الأشخاص.
- تطوير مناهج المساقات وتقييمات التعلم؛ وصياغة سيناريوهات التعلم القائم على حل المشكلات (PBL) على مدار ثلاثة فصول دراسية.
متدرب في استشارات إدارة الموارد البشرية (مدفوع الأجر) — شركة atrain GmbH، ألمانيا مارس 2019 – يونيو 2019 * دعم تطوير التدخلات التنظيمية من خلال البحوث، جلسات العصف الذهني، مناهج “ديزاين سبرينت” (Design Sprints)، وتحضير ورش العمل.
- إنشاء محتوى تعليمي تفاعلي للدورات عبر الإنترنت باستخدام برنامج Articulate؛ وتقديم دروس تعليمية حول أدوات التيسير الرقمي (Mural).
التعليم
- طالب دكتوراه (السنة الأولى) — جامعة بولونيا (إيطاليا) | 2025 – حتى الآن * ماجستير العلوم في علم النفس العملي والتنظيمي وإدارة الأفراد (ماجستير مشترك إيراسموس موندوس) — جامعة بولونيا (إيطاليا) وجامعة برشلونة (إسبانيا) | سبتمبر 2017 – يوليو 2019 * بكالوريوس آداب، تخصص رئيسي: علم نفس، وتخصص رئيسي: علوم سياسية؛ تخصص فرعي: فلسفة — جامعة ولاية أوهايو (The Ohio State University)، الولايات المتحدة الأمريكية | يناير 2013 – أغسطس 2016 —
الشهادات والتطوير المهني
- شهادة تدريب المدربين (ToT) — مؤسسة MDF للتدريب والاستشارات، إيدي، هولندا (نوفمبر 2025)
الأدوات واللغات
- الأدوات والبرامج: SPSS (التحليل الإحصائي)؛ Articulate (تأليف المحتوى التعليمي الرقمي)؛ Mural؛ حزمة برامج مايكروسوفت أوفيس (Microsoft Office).
- اللغات: العربية (اللغة الأم)؛ الإنجليزية (طلاقة تامة).